|
I
|
Chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ dự kiến đạt được
|
-Trẻ khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi.
- 100% trẻ được theo dõi chiều cao và cân nặng bằng biểu đồ tăng trưởng.
- 100% trẻ được chăm sóc tốt sức khỏe: tổ chức cân đo, theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ, uống Vitamin A, khám sức khỏe định kỳ ít nhất 1 lần/năm, và tẩy giun định kỳ 2 lần/năm, quản lý sức khỏe, tiêm chủng v.v...
- Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thấp còi và nhẹ cân còn dưới 1%.
- 100% trẻ suy dinh dưỡng, dư cân - béo phì có chế độ dinh dưỡng và tăng cường vận động hợp lý.
- 100% trẻ được đảm bảo tuyệt đối an toàn trong thời gian trẻ sinh hoạt tại trường, đảm bảo trẻ được tôn trọng và đối xử công bằng, được bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ.
- Trẻ có sự phát triển tốt về thể chất theo mục tiêu của Chương trình Giáo dục mầm non.
- Trẻ có sự phát triển tốt về nhận thức, ngôn ngữ, kỹ năng âm nhạc và tạo hình phù hợp độ tuổi.
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Trẻ mạnh dạn trong giao tiếp và lễ phép với người lớn, vui vẻ, hòa đồng với bạn bè.
|
-Trẻ khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi.
- 100% trẻ được theo dõi chiều cao và cân nặng bằng biểu đồ tăng trưởng.
- Trẻ mẫu giáo 3 tuổi suy dinh dưỡng được tổ chức uống Vitamin A tại trường.
- 100% trẻ được chăm sóc tốt sức khỏe: tổ chức cân đo, theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ, khám sức khỏe định kỳ ít nhất 1 lần/năm, và tẩy giun định kỳ 2 lần/năm, quản lý sức khỏe, tiêm tiêm chủng v.v...
- Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thấp còi và nhẹ cân còn dưới 1%.
- 100% trẻ suy dinh dưỡng, dư cân - béo phì có chế độ dinh dưỡng và tăng cường vận động hợp lý.
- 100% trẻ được đảm bảo tuyệt đối an toàn trong thời gian trẻ sinh hoạt tại trường, đảm bảo trẻ được tôn trọng và đối xử công bằng, được bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ.
- Trẻ có sự phát triển tốt về thể chất theo mục tiêu của Chương trình Giáo dục mầm non.
- 100% trẻ có sự phát triển tốt về nhận thức, ngôn ngữ, kỹ năng âm nhạc và tạo hình phù hợp độ tuổi.
- Trẻ chủ động, tích cực tham gia vào các hoạt động, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Trẻ tự tin, biết bày tỏ cảm xúc và ý kiến cá nhân, mạnh dạn trong giao tiếp và lễ phép với người lớn, biết tôn trọng bản thân và đoàn kết với bạn bè.
|
|
II
|
Chương trình giáo dục mầm non của nhà trường thực hiện
|
- Chương trình giáo dục mầm non (Ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25/7/2009 vàThông tư số 28/2016/TT-BGDĐTngày 30/12/2016sửa đổi, bổ sung một số nội dungcủa Chương trình giáo dục mầm non ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25/7/2009).
|
- Chương trình giáo dục mầm non (Ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25/7/2009 vàThông tư số 28/2016/TT-BGDĐTngày 30/12/2016sửa đổi, bổ sung một số nội dungcủa Chương trình giáo dục mầm non ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25/7/2009).
|
|
III
|
Kết quả đạt được trên trẻ theo các lĩnh vực phát triển
|
- Từ 85% đến 90% trẻ từ 13 đến 24 tháng tuổi đạt yêu cầu về các lĩnh vực phát triển như: Lĩnh vực thể chất, lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, lĩnh vực phát triển nhận thức và lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội theo Chương trình giáo dục mầm non.
- Từ 88% đến 92% trẻ từ 25 đến 36 tháng tuổi đạt yêu cầu về các lĩnh vực phát triển như: Lĩnh vực thể chất, lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, lĩnh vực phát triển nhận thức và lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội theo Chương trình giáo dục mầm non.
|
- Từ 90% đến 95% trẻ mẫu giáo 3 và 4 tuổi đạt yêu cầu về các lĩnh vực phát triển như: Lĩnh vực thể chất, lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, lĩnh vực phát triển nhận thức, lĩnh vực phát triển thẩm mỹ và lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội theo Chương trình giáo dục mầm non.
- Từ 93% đến 98% trẻ mẫu giáo 5 tuổi đạt yêu cầu về các lĩnh vực phát triển như: Lĩnh vực thể chất, lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, lĩnh vực phát triển nhận thức, lĩnh vực phát triển thẩm mỹ và lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội theo Chương trình giáo dục mầm non.
|
|
IV
|
Các hoạt động hỗ trợ chăm sóc giáo dục trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non
|
- Hoạt động ngoại khóa, lễ hội, tham quan dã ngoại cho trẻ từ 25 đến 36 tháng.
- Hoạt động giáo dục rèn luyện kỹ năng cho trẻ từ 25 đến 36 tháng.
- Hoạt động tăng cường vận động cho trẻ thừa cân-béo phì.
|
- Hoạt động ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp, lễ hội, tham quan dã ngoại.
- Hoạt động tăng cường rèn luyện phát triển thể chất (bơi lội, thể dục nhịp điệu, võ tự vệ).
- Hoạt động giáo dục rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo.
- Hoạt động bồi dưỡng phát triển năng khiếu như: anh văn, tạo hình, đàn Organ, ...
- Hoạt động tăng cường vận động cho trẻ thừa cân-béo phì.
- Hoạt động giáo dục Bảo vệ môi trường, an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, ...
- Hoạt động giáo dục dinh dưỡng sức khỏe, vệ sinh răng miệng.
|